第四步：“我可以開始設計了嗎”？當然不行，你要設計什么？正如你要開始---了，你了解游戲規則嗎？不過你不用-，你已經進入了自身的學習，同時也意味著你才-開始，畫冊設計公司，你將不折不撓，不浮躁不抱怨、務實的、實事求事的態度步入這一領域。第五步：你能辨別設計的好壞，知道為什么嗎？上一步通過對設計基礎知識的學習，不知不覺你已經進入了設計的模仿階段，為了向前我們必須回顧歷史，既而從理論書籍的學習轉變為向前輩及---學習。這個階段伴隨著一個比較長期的一個過程，你的設計水平可能會很不穩定，你有時困惑、有時欣喜，伴隨著大量的實踐以及對設計整個運轉流程逐漸掌握，開始向成熟---邁進。
拍攝風景照片主要依賴于觀察和思考，而不是用哪種媒介。本書考慮多種不同的風景，探索如何地運用構圖與光線拍出成功的照片;本書介紹了拍什么、何時拍、以及怎樣拍等問題。此外，你將從三位美國地理學會攝影師那里學到一些充滿哲理性與實用性的操作技巧，你將學到他們把各地-風光喚醒的能力。 攝影像其他任何一種技能一樣，你思考得越多、做得越多，你的成就就越大。希望本書能引導你用攝影來探索周圍的。
設計多元化的知識結構必將要求設計人員具有多元化的知識及信息獲取方式。首先：從點、線、面的認識開始，廣州畫冊設計公司，學習掌握平面構成、色彩構成、立體構成等基礎；我們需要具備客觀的視覺經驗，建立理性思維基礎，深圳畫冊設計公司，掌握視覺的生理學規律，了解設計元素這一概念。其次：你會畫草圖嗎？1998年澳大利亞工業設計顧問調查結果，設計畢業生應具備的10項技能就是：“應有的草圖和徒手作畫的能力，作為設計者應具備快而不拘謹的視覺圖形表達能力，繪畫藝術是設計的源泉，設計草圖是思想的紙面形式，我們有理由相信，繪畫是平面設計的基礎，平面設計是設計的基礎！”
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