高中生學(xué)編程哪個(gè)方向更適合？隨著科技的發(fā)展，鄭州重點(diǎn)技術(shù)學(xué)校，網(wǎng)絡(luò)的各個(gè)分支也越來(lái)越細(xì)化，編程現(xiàn)在主要分為以下幾個(gè)方向：
1.軟件編程，就是電腦程序或嵌入式軟件如手機(jī)軟件，需要學(xué)習(xí)c語(yǔ)言、c++、java等。
2.網(wǎng)絡(luò)編程，需要學(xué)習(xí)html、asp、jsp、php。
3.數(shù)據(jù)編程，數(shù)據(jù)庫(kù)，大型企業(yè)-access、sql、mysql、oracle、erp。
4.游戲/3d編程，---，flash as，directx，opengl，三國(guó)殺、偷菜、大型等用的就是這些。
高中生學(xué)編程哪個(gè)方向更適合？北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的職業(yè)---，對(duì)每一個(gè)不確定、不知道自己適合什么的咨詢者，不管報(bào)不報(bào)名，北大青鳥(niǎo)翔天信鴿的職業(yè)---都會(huì)以熱情的服務(wù)幫助您確定自己的職業(yè)方向。
電腦編程高中生可以學(xué)會(huì)嗎？如果是在2000年以前，大家肯定會(huì)覺(jué)得高中生學(xué)電腦編程是萬(wàn)萬(wàn)學(xué)不好的，---那么低，再者說(shuō)了，也沒(méi)有一個(gè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠教好。
但是現(xiàn)在不同了，電腦編程的學(xué)習(xí)者普遍低齡化，而且---也不再是---因素了。別說(shuō)高中生，就連初中生去學(xué)習(xí)電腦編程，現(xiàn)在也有了好去處。
北大青鳥(niǎo)在2000年提出了“it藍(lán)領(lǐng)”的概念，和白領(lǐng)不同，藍(lán)領(lǐng)是指具備某種技能的、企業(yè)真正緊缺的技術(shù)人才。而且藍(lán)領(lǐng)也正在成為一個(gè)企業(yè)真正的主力軍，和白領(lǐng)相比，他們對(duì)于工作的要求偏低，但是技術(shù)能力卻不亞于白領(lǐng)，因此，也受到企業(yè)的歡迎。
北大青鳥(niǎo)軟件---課程，面向大眾、以培養(yǎng)軟件---為目標(biāo)的it職業(yè)教育產(chǎn)品，目標(biāo)是為了培養(yǎng)符合企業(yè)需求、具有相當(dāng)于1年軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的的軟件開(kāi)發(fā)---。
在北大青鳥(niǎo)校區(qū)翔天信鴿校區(qū)里，有不少高中生在那里圓了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)，更圓了自己的人生理想。
小王是北大青鳥(niǎo)翔天信鴿的一名普通學(xué)員，高中畢業(yè)之后沒(méi)考上大學(xué)，和他一樣的孩子都出去打工了，但是他不愿意，不想就這樣把-耽誤進(jìn)去了。所以，他想學(xué)技術(shù)，想要憑借技術(shù)告便自己的---。
所以，他選擇了北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校，參加了高中生特招班，學(xué)習(xí)了軟件開(kāi)發(fā)課程。
所謂的高中生特招班就是技能+---的班級(jí)，鄭州電腦維修技術(shù)學(xué)校，一方面學(xué)校有老師，講授軟件開(kāi)發(fā)課程，學(xué)生可以享受到---別的教育，只要肯認(rèn)真學(xué)，每位學(xué)生都能掌握扎實(shí)的軟件開(kāi)發(fā)技能。
而在另外一方面，也是為了滿足每一位學(xué)員對(duì)于沒(méi)有考上大學(xué)---，對(duì)于大學(xué)---的渴求，所以學(xué)校還和河南大合，退出了技能+---，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)，只要通過(guò)相關(guān)考試，就能夠獲得河南大學(xué)，讓自己成長(zhǎng)為技能+---的-型人才，真正成為企業(yè)需要的高素質(zhì)人才。
所以，電腦編程高中生可以學(xué)會(huì)嗎？如果選擇了的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，相信你一定可以突破---的---，學(xué)校，成長(zhǎng)為電腦編程-！
高中生學(xué)什么有前景？隨著安卓智能手機(jī)市場(chǎng)份額的增多，安卓軟件開(kāi)發(fā)人才的-性問(wèn)題已經(jīng)日趨---，相關(guān)手機(jī)軟件、---企業(yè)更是開(kāi)出-聘請(qǐng)安卓-，一時(shí)間安卓-已經(jīng)成為了it業(yè)界的-。而且安卓的開(kāi)源性和易學(xué)性適合高中生學(xué)習(xí)，鄭州電腦技術(shù)學(xué)校，高中生學(xué)安卓具有-的發(fā)展前景。
但是學(xué)好技術(shù)也只是一方面，進(jìn)入手機(jī)、平板電腦等智能電子產(chǎn)品領(lǐng)域，都需要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的有所了解，在it行業(yè)普遍認(rèn)為，“會(huì)手藝懂打點(diǎn)”的干才吃香，因?yàn)樾袠I(yè)中，缺乏的不是“代碼員”，而是有效率的“代碼員”，同時(shí)好的創(chuàng)意也是非常重要，好的游戲創(chuàng)意結(jié)合美工，ui界面設(shè)計(jì)也是非常重要的。
北大青鳥(niǎo)翔天信鴿的安卓培訓(xùn)老師表示：在國(guó)外，android手機(jī)正在各地-；在國(guó)內(nèi)，中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通都已加入手機(jī)開(kāi)放聯(lián)盟，并將開(kāi)發(fā)基于android平臺(tái)的手機(jī)設(shè)備和推出支持android平臺(tái)的移動(dòng)服務(wù)。這些舉措，都將對(duì)中國(guó)的3g手機(jī)產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
高中生學(xué)什么有前景？就到北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校學(xué)習(xí)安卓軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)，成為炙手可熱的安卓開(kāi)發(fā)人才，成功就業(yè)、穩(wěn)步晉升不再是問(wèn)題。
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