古老的陶瓷藝術發源于東方的中國,陶藝圖片,之后作為一種文化象征而傳播到各地。漫長的歷史推演,東西方經濟文化的交融,人體雕塑,使傳統的陶瓷藝術在歷史數次達到了頂峰。隨著時代的更替,陶藝,人類社會物質文明的進化,審美意識也向更高的層次邁進,然而,隨著社會的進步,標志著古老文明的陶瓷傳統制作技藝及藝術成果不斷地被現代工業文明所沖擊和取代。-地關系日益疏遠,從而導致陶瓷藝術地發展跌入低谷。由此,人類正迫切需要回歸自然地情感和欲求,隨著工業社會帶來的失落感而日益---,現代陶藝正是在這種情況下應運而生的。
現代陶藝越來越需要---,陶藝擺件,但好的---需要多方面的條件及---的因素才能產生,平時知識的積累,能力結構的培養,構思靈感的激發等等都有一定的規律與方法值得遵循和掌握。那么對于一個陶藝家或創作設計人員而言,至少需要具備什么樣的能力?我以為一個合格的---設計人員,他的能力結構大約需由四個方面組成:
(1)構思能力:包括敏銳的觀察力、高度的---、豐富的---力。
(2)表現能力:包括熟練的造型能力、生動的色彩配合能力,有一套形式構成的技巧與方法。
(3)審美能力:包括對生活素材的感受,選擇與藝術的欣賞鑒別能力等方面的修養。
(4)適應能力:包括適應消費對象,市場流行趨勢以及生產工藝的變化及其它方面要求。
1)系統化構思:構思的系統化包括素材、形象、色彩、表達什么感情、功用、工藝制作、材料等。總的可以概括為三大類——形、色、組織。
a、造型類——素材(植物、動物、礦物、景物、自然形或人形、傳統、外來紋樣等)、造型風格(寫意、變形、抽象)、技法(點、線、面)
b、色彩類——對比(色相、明度、強度、冷暖、面積)、調和(同一、近似、類似、秩序)。
c、組織類——平面構成(單獨紋、二方連續、四方連續)、立體構成。
(2)用現代科學技術知識來啟示構思。
a、物理性——擠壓、拉曲、旋轉、摺疊、撕裂、向心、離心、縱橫、斜方向運動拋線運動軌跡。
b、光學——凸透鏡、哈哈鏡等造成的錯覺、幻視變異等。
c、數學——增、減、比例縮減、排列、組合、添加、幾何化等。
d、解剖——縱剖面、橫截面、斜剖面、肢解等
e、生態學——移花接木、生態全過程組合,雜交組合新形象。
f、仿生學——擬人、擬物等。