1、要做時間小主人
能按時到校；能分清學校上課鈴和下課鈴；懂得喝水、上廁所等瑣事要在課間完成。
2、要做禮儀小使者
早上進校主動向老師同學打招呼；同學之間要謙讓，常說謝謝，對不起；升旗時，面對國qi立正，行注目禮。
3、要做行為小榜樣
課間休息在走廊上不奔跑，不做危險的事；上下樓梯靠右慢慢走；午餐按序-飯盒，兩手平端，慢慢入座，吃飯時不說話，不發出太大的響聲。
義烏市上知教育主打課程：幼小銜接、右腦潛能開發課、右腦照相識字課、2-3歲潛智早教課、-力特訓課、---加強課、課程，實行-小班制教學。
選擇教學品-、放心又-的幼小銜---十分重要。建議家長對備選培訓機構的辦學理念、辦學業績、辦學特色、師資力量、辦學條件和-等進行綜合對比，然后再從培訓時間的安排與交通是否便利等方面考慮，并要對擬選學校進行實地考察。
1.辦學---：考察學校是否具備---部門頒發的辦學---照，避免誤入沒有辦學---的非i法辦學機構。
2.學校-：選擇一所-好的學校比什么都重要！俗-，“金杯銀杯，不如-！”所以報班-定得對這所學校有個初步的了解、多向周圍的同事、朋友、親戚打聽一下，再決定下一步的行動！
3.-：重點考察師資是否經過嚴格的培訓，與學校的老師進行交流，了解學校的教學理念與教學方法，擁有-師資力量與科學系統培訓體系的機構，教學水平高，有保障。
4.教學環境：教學區的設置是否合理，教室面積、通風以及教學環境硬件設施是否完善、教學服務等都需要認真考量。
5.安全性：安全是孩子成長過程中的頭等-，也是各位家長們篩選學前班時需要重點考量的一道關卡。家長在選擇培訓機構時要注意考察教學場所的安全措施是否齊備。
6.交通：是否便利。
7.費用：蕞后要考慮的就是蕞現實的費用問題，依據學前班所在地的不同、教學的差異都會有不同的差價，但是費用應該不是第—考慮的因素，因為“-”未必就會“物美”，各位家長應該綜合比較，判斷其是否合理。
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幼兒園與小學教育銜接是指幼兒園與小學兩個教育階段平穩過渡的教育過程，也是幼兒在其發展過程中所面臨的一個重大的轉折期，如果處理得不好，就會對幼兒日后的發展帶來不利的影響。所以，好時光教育-認為對幼兒園與小學的教育銜接的重要性不可忽視
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