(1)構思與大腦思維：既要具有繪畫寫生的思維方式，又要具有創造性設計形象的思維方式。
(2)構思與觀察：
意大利美術家克羅齊語：“畫家之所以為畫家，造型藝術，是由于他見到旁人只能隱約感覺或依稀瞥望而不能見到的東西。”
羅丹語：“所謂-，就是這樣的人，他們用自己的眼睛去看別人見過的東西。在別人司空見慣的東西上發現出美來。”
達芬奇語：“在我的周圍各處去找自己的創作材料吧，陶藝花瓶，要觀察白云的奇異形狀，要觀察鄰居墻上的霉點。”
總之觀察時要注意三點：
一要有---的事業心，才能有---興趣。
二要有兒童的好奇心，要善疑多思，奇思異想。
三要有目的性、善加工，整理為已所用。
它在陽光下成長，
在夜的寂靜中；
在這，粘土變成藝術
在這，夢想變成現實
在這，灌溉的愛都將得到收獲
陽光灑落而下
玩雕塑的人專心致志
完善每一處的細條
刻刀下力現歲月的滄桑
它栩栩如生 想表達什么
約是有關感恩
學習雕塑 學習陶藝
在每一步里懂得細致和美麗
每一個孩子都是天使
用真的心做了棒的努力
他們都沒有辜負這的溫柔
眾多的儀器整裝以待
它們也許也在為能參與這個過程而欣喜
每一件都是經歷過
希望的灌溉
柔軟在指尖繚繞，
你賦予它
它---你以真
現代陶藝作為一門新興的視覺藝術形式以及對現代生活的影響已是不爭的事實，陶藝擺件，現代陶藝的存在為現代人建設藝術化生活提供了一種---的選擇。
現代人對處立于工業化大生產的周遭環境感到痛苦，進而改變并關閉了所有對美的敏銳度和感知度，從感官痛苦的臨界點上退下陣來。現代人這一大悲哀卻有大部分的視而不見。因而改變周遭環境，開放美感細胞，陶藝，創造充滿現代人文關懷的社會環境，是現代人所必須正視的。而現代陶藝正是這場改變運動的生力軍。它的優勢不僅僅停留在藝術的個性表達形式上，更表現在它的作品題材無論如何定向，都能---地反映生活中的優雅格局。如以對泥性某種狀態的把握，找到與人情的某種相似之處來追求各種品味;或以隱喻的手段具象寫實，來表達某種人文思考;或以輕松、安和的心態，來刻畫生活中與人息息相關的人或事，表達一種令人怡然的、相互的、世俗化的溫和與世俗化的美。以其生活化的特有屬性逐步建立起在現代生活中的審美框架，表現審美優先，升華審美品格，從而喚醒“感官沉睡”。現代陶藝的這種存在形式，拓寬了現代人建設現代生活的途徑，因而具有相當大的價值。
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