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校園直飲水設備的原理
一、校園直飲水設備原理:20度的自來水經過交換器吸收了開水熱能后,進入開水器之前已達85度加熱到100度,只需加熱15度。 理論節能率:80-15/80=81.25% 實測節能率>;80%。
二、校園直飲水設備是一種既有不銹性,又有耐酸性耐蝕性的飲水設備。廣泛適用于人群數量較多的場合---是學校、工廠、醫院、寫字樓、事業機構單位、火車站等大型公眾場所。
三、校園直飲水設備應用的節能技術有很多,其中非常重要的技術應用是無水箱即開式節能飲水機, 它將汽液兩相流加熱、積分加熱和梯度加熱的原理應用于液體加熱,可連續保持被加熱液體在流動中處于液汽兩相的臨界狀態,使液體能在極短時間內被持續加熱。
四、校園直飲水設備為目前電開水器領域---性的產品,是真正的即開型節能電開水器無保溫水箱,與您了解的其它節能開水器
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同一杯水,不同的人喝有不同的效果,這是為什么呢?其實每個人的體質都不一樣,所以導致吸收不一樣。接下來幼兒園直飲水機為大家介紹一下喝水對不同體質有什么區別。
1、平和質的人陰陽基本平衡,飲水量宜適中;陰虛質的人容易夜間盜汗,體內不足,也容易生內熱,故飲水量宜多,宜飲偏涼的水,以----;
2、陽虛質的人體內陽氣不足,不能溫化水液,飲水量宜少,宜飲溫水,以溫化水液;
3、氣虛質與陽虛質的人有所相同,氣虛質的人常白天自汗,稍作運動就會厲害,飲水量宜適中,宜多次少飲,避免冷飲,因冷飲過多可損傷脾胃;
4、瘀血質的人-黏滯,易生血瘀證,直飲機,出現疼痛性---,從美容的角度看也非常容易出現皮膚粗糙,此類人的飲水量宜大,溫水較好。對于血瘀質的人,飲水量多可能有美膚的作用;
5、痰濕質的人體內水液的代謝異常,表現為口渴,直飲機,但飲水量不宜多,少量多次飲溫水較好;
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商用直飲水機的選購要點
1、商用直飲水機產品的安全性能:
飲水機以電源為動力,若飲水機發生漏電、絕緣---等,都---危險。消費者在選購時首先要認準產品的品牌,選擇擁有cqc的產品。
2、商用直飲水機產品的材質選用:
商用直飲水機一般采用金屬外殼作為材質,應選用外殼為304不銹鋼的產品,內部管路水膽應采用食品級不銹鋼以及食品級pc材質。
3、外觀:
外觀應無凹陷和---,整體色澤均勻,美觀大方。