輔佐幼兒成立切確的用眼編制眼睛是人體首要的感應，人們有80%的信息是經由過程眼睛領受的，是以，從幼兒時代早，好習慣培訓學校，就要愛護保重好、呵護好自己的眼睛，輔佐幼兒成立切確的愛眼編制與糊口編制長短常有需要的，它關系到幼兒的眼部機能的健康。泛泛護眼有哪些編制？
鑫鑫來自陜西商洛，一直都聽媽媽介紹說，參加晉鷹匯可以非常有幸的聽到晉級教育創始人竇昆老師給大家講課，還有---厲害的殷輝老師當大家的班主任，所以聽到寒假南寧有晉鷹匯，鑫鑫立馬讓媽媽給自己報了名。在南寧的晉鷹匯---現場，鑫鑫認識了來自全國各地的許多小伙伴，還用自己的---收了一個小迷妹，剛好她們兩個小朋友又同屬于一個團隊，真是一段非常奇妙的緣分！說到團隊，就不得不說一下鑫鑫所在的團隊隊名了，不知是因為帶隊老師太懶，還是孩子們喜歡“晉小鷹”這個可愛的晉級教育形象-小娃娃，她們的隊名直接就是“晉鷹隊”，晉鷹隊還有一個非常響亮的口號：冬風吹，戰鼓擂，我們晉鷹怕過誰！
這個口號真是---且應景。鑫鑫是一個非常細心的大姐姐，不論是在活動訓練中，還是在生活中，對團隊里的弟弟們非常照顧，頗有大姐姐的風范。這不，在吃飯時，鑫鑫就觀察到了其他人沒有注意到的，關于晉鷹匯班主任殷輝老師的細節事件。似乎是晉鷹匯的天，鑫鑫所在的晉鷹隊隊長為了幫助隊員拿餐盤，一不小心餐盤中的小勺子掉在地上打碎了，而更慘的就是，案發時殷輝老師就站在隊長旁邊，親眼目睹了整個案發經過，鑫鑫心中不禁為隊長感到擔憂：殷輝老師可能會---隊長，還有可能扣掉他的積分，因為幾乎所有的老師都是這樣處理有關孩子的事件的。---殷輝老師只是輕聲細語地問隊長有沒有傷著，然后叮囑隊長下次打餐時小心一點，就放隊長離開了，而隊長離開后殷輝老師拿來掃把，把破碎的勺子碎片清掃的干干凈凈，還告訴其他小朋友，打餐要小心一下。那一刻，鑫鑫從老師的身上看到了晉鷹匯老師的之處，也從老師的舉動中感受到了家一般的溫暖。
來自廣東珠海的希諾小朋友，今年7歲了，聽媽媽說晉鷹匯里有很多大哥哥大姐姐們，還有很多有趣的活動時，希諾就非常迫不及待地要參加晉鷹匯了。剛好晉鷹匯的南寧基地開營時間在寒假期間，充足的時間一大把，所以希諾開心地讓媽媽給自己報了名，來到了南寧的晉鷹匯營地。因為考試的原因，希諾是在晉鷹匯開營的第二天才加入進來，好習慣培訓機構，當老師帶領希諾加入團隊時，哥哥姐姐們對她很友好，帶希諾去宿舍安置好自己的物品，熟悉吃飯的餐廳，活動的場地，室內活動的場所，讓希諾可以快速的調整自己的狀態，---的融入到團隊中來。
在趕鴨子接力賽的活動中，剛開始希諾有些害怕，害怕鴨子咬她，不敢觸碰鴨子，但是在大哥哥大姐姐和帶隊老師的鼓勵、幫助下，希諾學著大姐姐的樣子，耐心地去和鴨子說話，試著去撫摸鴨子的羽毛，好習慣，當希諾克服了對鴨子的恐懼之后，大哥哥們又教希諾如何去握著鴨子的翅膀，和同伴一起，配合鴨子的步伐，將鴨子趕到了終點。老師告訴同學們，趕鴨子的過程就好似我們在夢想的道路上行走，中間我們會遇到平康大道，的可能是會遇到崎嶇的小路，一開始我們會害怕，會惶恐，會因為不知道方法，而無法順利前行，只要我們肯動腦，勤思考，善學習，就會找到正確的方式方法，克服障礙，繼續大步的朝著夢想出發，到達勝利的彼岸。通過這次的活動，希諾開始改變自己，逐漸突破自我，大膽去嘗試新的事物，也收獲了更多精彩的人生經歷和感悟。相信在接下來的晉鷹匯活動，以及以后的人生道路上，希諾一定可以表現得越來越棒！
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