電動(dòng)叉車(chē)的正常運(yùn)行離不開(kāi)電動(dòng)機(jī)的參與。電動(dòng)叉車(chē)制造商提醒叉車(chē)駕駛員必須事先了解：電動(dòng)叉車(chē)電機(jī)的常見(jiàn)故障。
1.無(wú)法啟動(dòng)。
可能是電動(dòng)叉車(chē)的電動(dòng)機(jī)保險(xiǎn)絲燒斷，控制電路未斷開(kāi)，電動(dòng)機(jī)繞組-短路或斷路，換向器片之間短路，電刷接觸-，過(guò)載或機(jī)械損壞等作為軸承。
2.速度異常。
這可能是由于繞組短路或開(kāi)路，錯(cuò)誤的電刷位置和過(guò)載，軸承損壞以及電源電壓低引起的。
3.刷子產(chǎn)生火花。
這可能是由于電動(dòng)叉車(chē)電刷接觸-，換向器表面不平整，電刷表面不干凈，位置不正確，換向器短路或電動(dòng)機(jī)繞組短路引起的。
4.有噪音。
叉車(chē)的軸承部件損壞，換向器的表面不平整，并引起電刷的振動(dòng)或摩擦。
5.產(chǎn)生高溫。
由于過(guò)載，叉車(chē)的軸承和油封太緊，損壞或潤(rùn)滑-，軸心不正確，電樞和磁極相摩擦，繞組短路，電刷壓力過(guò)大，位置不正確，導(dǎo)致-。
電動(dòng)叉車(chē)在駕駛過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)打轉(zhuǎn)向沉重費(fèi)力的現(xiàn)象，很是讓電動(dòng)叉車(chē)司機(jī)頭疼，那么這種故障現(xiàn)象的原因是什么呢？主要有以下五點(diǎn)原因造成的：
1. 水平拉桿、轉(zhuǎn)向橋彎曲變形或電動(dòng)叉車(chē)胎壓不足。
2. 水平拉桿和直拉桿的球頭裝置調(diào)節(jié)過(guò)緊，需要松開(kāi)。
3.電動(dòng)叉車(chē)轉(zhuǎn)向螺桿上下軸承調(diào)整過(guò)緊，或叉車(chē)軸承損壞。
4、舵機(jī)潤(rùn)滑不好，如：舵機(jī)需要加油。各球頭未及時(shí)潤(rùn)滑，工作時(shí)摩擦阻力增大。轉(zhuǎn)動(dòng)下轉(zhuǎn)向盤(pán)，深圳電動(dòng)堆垛車(chē)，如果感到放松，轉(zhuǎn)向機(jī)內(nèi)部潤(rùn)滑-，然后檢查傳動(dòng)機(jī)構(gòu)是否太緊，而傳動(dòng)機(jī)構(gòu)潤(rùn)滑-，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)調(diào)整，潤(rùn)滑。
5.電動(dòng)叉車(chē)齒條與齒扇嚙合間隙調(diào)整過(guò)緊，如果是這種情況，在進(jìn)行故障診斷與排出時(shí)應(yīng)該拆下轉(zhuǎn)向機(jī)搖臂，若轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)向盤(pán)感覺(jué)沉重，則應(yīng)調(diào)整齒條與齒扇、螺桿軸承的進(jìn)度。若感覺(jué)有松緊不均或內(nèi)部有卡住現(xiàn)象，則應(yīng)檢查螺桿、鋼球、導(dǎo)管夾、齒條和軸承有糙或損壞。-時(shí)修理或更換。
以上就是電動(dòng)叉車(chē)遇到轉(zhuǎn)向沉重的原因，建議在遇到電動(dòng)叉車(chē)轉(zhuǎn)向沉重問(wèn)題時(shí)，從以上幾個(gè)方面著手，逐一調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。
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鑒于國(guó)內(nèi)叉車(chē)的考試為四輪式平衡重叉車(chē)，該類(lèi)型叉車(chē)由于駕駛上，-是行進(jìn)方向上與小型汽車(chē)類(lèi)似，故叉車(chē)中的叉牙使用掌握后，一般上手較快。訓(xùn)練的辦法也可以參考叉車(chē)考試內(nèi)容和小型汽車(chē)的訓(xùn)練方式。 本文主要討論雙伸位前移式叉車(chē)上圖右的訓(xùn)練方法。
該訓(xùn)練方法主要分為三個(gè)階段： 階段、方向的掌握 訓(xùn)練目標(biāo)：熟練達(dá)成前后移動(dòng)以及前后移動(dòng)中的左右轉(zhuǎn)彎動(dòng)作。 場(chǎng)地要求：設(shè)置兩立柱，電動(dòng)堆垛車(chē)廠(chǎng)家，通道寬度設(shè)置3~3.5米，方便訓(xùn)練人員做-型移動(dòng)。如圖： 訓(xùn)練細(xì)節(jié)：前后移動(dòng)與小車(chē)駕駛無(wú)異，但由于其涉及360°原地旋轉(zhuǎn)以及前后轉(zhuǎn)彎的轉(zhuǎn)向與小車(chē)正常駕駛相反，且視角有異，故需要加以更多的練習(xí)。 訓(xùn)練方法：在做-型移動(dòng)訓(xùn)練的時(shí)候，在前后轉(zhuǎn)彎時(shí)不觸碰立柱的情況下，盡量貼近立柱。前期不熟練的時(shí)候，可以單立柱前后轉(zhuǎn)彎繞圈，直至方向感形成及轉(zhuǎn)彎熟練。 第二階段、使用叉牙進(jìn)行上下架的操作 訓(xùn)練目標(biāo)：熟練掌握叉牙的升降、前后移，左右微調(diào)以及通道內(nèi)貨架取貨的轉(zhuǎn)彎角度控制。 場(chǎng)地要求：由于訓(xùn)練者未熟練前，實(shí)地訓(xùn)練對(duì)人員及貨架的損害風(fēng)險(xiǎn)較大，故訓(xùn)練建議用托盤(pán)模擬庫(kù)內(nèi)貨架及通道。場(chǎng)地布置如圖： 訓(xùn)練細(xì)節(jié)：首先按照叉車(chē)的使用說(shuō)明，熟練掌握叉牙取托方法。再者便是該階段的難點(diǎn)，主要在于前移式叉車(chē)需要能夠在不觸碰紅色虛線(xiàn)的情況下，熟練掌握叉車(chē)將a轉(zhuǎn)移至b，b-d，d-a，這三組訓(xùn)練，訓(xùn)練過(guò)程中主要需要對(duì)叉車(chē)轉(zhuǎn)彎角度和-，以及叉牙微調(diào)的辦法進(jìn)行強(qiáng)化。
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