過程一：---陳列學(xué)習(xí)體驗(yàn)
新飾覺---視覺營銷教育體系進(jìn)行分階段培訓(xùn)，看重學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，不能只做理論的實(shí)踐者，更要去做實(shí)踐的創(chuàng)造者。作為新飾覺的學(xué)員，胡瑩和大海有一定的服裝工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是胡瑩，童裝貨架廠，做了三年多的店長，對陳列還是有一定的了解的。
1，作為老師，對于有求職需求的同學(xué)的要求會(huì)嚴(yán)格，在做實(shí)操練習(xí)的時(shí)候，會(huì)要求他們調(diào)店的速度以及對貨品的把控能力
2，要求她多去進(jìn)行實(shí)體店的銷售溝通，做出---陳列計(jì)劃，并能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)完店鋪，童裝貨架，并且考核櫥窗模特搭配的感。
大量的實(shí)操練習(xí)讓學(xué)員在爭取工作的時(shí)候很有---，獨(dú)立調(diào)整店鋪的能力，結(jié)合銷售進(jìn)行陳列規(guī)劃，這些都會(huì)取得品---試官的好感。陳列工作目的就是服務(wù)于銷售，同時(shí)，將藝術(shù)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益。
這是他們從銷售---轉(zhuǎn)型為女裝陳列師的一個(gè)強(qiáng)有力的條件。
從以上的圖片上來看，當(dāng)時(shí)也是結(jié)合了就是剛才我所說描述的，通過個(gè)人日常的學(xué)習(xí)和思考，滿足了對于視覺設(shè)計(jì)的需求，綜合性的需求。不過這也是4-5年前的調(diào)整效果了。我個(gè)人本身，也沒有經(jīng)歷過相關(guān)的陳列機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)，也非出身。以前是在一家百貨類品牌工作過。多年來的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，告訴我，如何突破自己或者如何突破，那就是盡可能運(yùn)用上一切的學(xué)習(xí)資源，自我學(xué)習(xí)和溝通實(shí)踐。你說的可以去陳列機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)，這是---的一種方式。但是相對來說，選擇的方式還是有很多的。但是，直到現(xiàn)在，童裝貨架批發(fā)，我才明白，真正能讓自己突破的，是在于自己對所選擇行業(yè)的認(rèn)知、熱愛和堅(jiān)持。只有這樣的一種想法，才能讓你本身去能夠---的挑戰(zhàn)自己。以上是個(gè)人的一些想法和觀念，希望能夠幫助到你。
登錄后臺(tái)
