跳鞍馬游戲以跑、跳動作為主,結合了蹬腿、收腹等動作,兒童體適能單杠訓練組合,從沖刺跑到騰空而起的瞬間都是對幼兒---力和膽量的鍛煉,同時,跑、跳、臂力以及落地時的平衡,在跳鞍馬的過程中也都能得到---的鍛煉。在跳鞍馬的過程中,彈跳距離的選擇,有利于鍛煉幼兒的果斷的性格,并在一瞬間的起跳,是對幼兒腿部肌肉和手臂肌肉的有強度的鍛煉,動作一氣呵成,這對于幼兒手腳協調也提出較高要求,活動充滿了挑戰和樂趣,從中他們能體會到---有趣的體育運動,真正激發幼兒的活潑好動的天性,讓他們快樂游戲。但是鞍馬活動仍存在一定的危險性,教師也會在日后的指導和看護過程中,加倍小心,集中注意力,爭取盡自己*大努力---幼兒活動的安全和快樂自主的游戲。
二階段肌肉發育的速度已能跟上身體發展的速度。身高及彈跳速度體適能就是---的標準,好的體適能自然就有好身體。
訓練內容:以簡單動態平衡為主,靜態平衡為輔,動靜結合的平衡練習;以動態拉伸為主,靜態拉伸為輔,動靜結合的柔韌練習;各種基本體操與動作技能練習相結合的靈敏協調練習;以反應速度和動作速度為主,位移速度為輔的速度練習;
近期大班幼兒在進行及時跳繩的游戲時,教師發現部分幼兒跳躍高度不高,跳繩總是磕磕絆絆;有的則是小胳膊無法長時間揮動繩子,兒童體適能單杠訓練方法,跳著跳著就停一停。為了解決幼兒腿部和手臂力量不足、提升幼兒彈跳能力和高度,教師引入了民間戶外游戲,兒童體適能單杠圖,跳鞍馬當教師拿出跳鞍馬的鞍馬樁時,兒童體適能單杠,孩子們很是好奇,都圍了過來,紛紛表示想試一試。因此教師在充分---孩子安全的基礎上,請了一位覺得自己會跳鞍馬的小朋友進行嘗試,