智慧教室是借助校園教學(xué)云平臺，基于智慧終端實現(xiàn)智慧教學(xué)、自動錄播、遠(yuǎn)程互動、智能物聯(lián)、校園電視、自由擴(kuò)聲、視頻監(jiān)控 于一體的新型現(xiàn)代化智慧教室系統(tǒng)，能夠全面提升教室的信息化水平，為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造 環(huán)境。采用智能全融合技術(shù)，以“智慧終端” ，集多

通過多媒體教學(xué)平臺將文字、圖形、圖像、聲音集合在一起，采用生動活潑的聲像顯示，不僅豐富了教學(xué)手段，擴(kuò)充了教學(xué)資源，而且更提高了課堂教學(xué)效果。為便于校園設(shè)備智能化管理，將全校的多媒體教學(xué)平臺設(shè)備等應(yīng)進(jìn)行集中管理和控制，提高校園設(shè)備運維管理水平和效率。目前斯進(jìn)科

智慧書法教室解決五大問題 1、名師專業(yè)課程解決師資力量缺乏問題 2、完備的教學(xué)系統(tǒng)解決傳統(tǒng)模式效率低的問題 3、觸摸教育顯示終端解決“臨”“摹”無法結(jié)合的問題 4、十五大軟件系統(tǒng)涵蓋顏歐柳趙隸篆和硬筆課程 5、趣味教學(xué)解決學(xué)習(xí)書法興趣不高

斯進(jìn)科技依據(jù)國家頒布的《心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》，結(jié)合10余年心理咨詢室建設(shè)經(jīng)驗，助力心理健康輔導(dǎo)室、心理教室、心理健康服務(wù)中心和 心理健康服務(wù)平臺的建設(shè)。建設(shè)方案包含功能室規(guī)劃、裝修設(shè)計、效果圖設(shè)計、環(huán)境布置建議、心理軟件與硬件設(shè)備等內(nèi)容，搭配使用指導(dǎo)、技術(shù)

人工智能客創(chuàng)室可以為學(xué)生營造人工智能及未來科技的環(huán)境體驗，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念及人工智能特性從學(xué)生的進(jìn)門體驗開始，為師生構(gòu)建沉浸式的教學(xué)環(huán)境，幫助學(xué)生 了解人工智能。此外，實驗室在環(huán)境建設(shè)方面充分考慮通風(fēng)、采光、照明、噪音控制、溫度控制、強(qiáng)弱電控制、廢物處理等

計算機(jī)室的建設(shè)用于學(xué)生電腦知識教學(xué)以及語音模擬考試等的教學(xué)功能，按需可進(jìn)行云化管理。計算機(jī)室主要由服務(wù)器、教室管理機(jī)、學(xué)生用機(jī)組成。服務(wù)器選作為電腦教室的管理、應(yīng)用服務(wù)器，作為管理服務(wù)器可以對整個的網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行管理和維護(hù)，作為應(yīng)用服務(wù)器，可以將一些教學(xué)資源存

隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、多媒體技術(shù)、存儲技術(shù)的飛速進(jìn)步，現(xiàn)代化文化機(jī)構(gòu)的發(fā)展也隨之進(jìn)入數(shù)字時代。電子信息在信息的存儲、傳播和應(yīng)用方面已經(jīng)從 長期以來由紙質(zhì)載體存儲和傳播信息的一統(tǒng)天下，這是人類發(fā)展的必然，也是信息閱讀發(fā)展的必然方式。《文化部 時期文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)