形態(tài)設計要新穎、，給兒童以新鮮感。滿足兒童好奇心理，增加趣味，培養(yǎng)兒童的審美能力。在家具的功能變化中，培養(yǎng)他們獨立思考能力與---思維能力。孩子的脊柱還沒有定型，不當坐姿容易使孩子駝背；而且，坐姿不正確，用眼距離或用眼姿勢不對，

---的坐姿首先會影響到孩子脊柱的生長，他們的肌肉力量遠不如成年人，長時間的錯誤坐姿，容易引起椎體的偏移，也是成年以后形成的重要原因。實木現在是逐漸成為---，但其實很多產品是多層實木板拼合而成的，還有實木顆粒都會統(tǒng)稱為實木，水

兒童學習桌的選購方法：功能：現在的學習桌要求的是矯正坐姿，預防近視。所有現在的學習桌都有托肘板設計。斜面狀態(tài)，書本不穩(wěn)定容易滑落，孩子不可能一直壓著書本的。學習桌的托肘板在斜面狀態(tài)下是與身體呈70多度角往下滑落，孩子很容易把兩臂

隨著社會的發(fā)展，國家對兒童的關注越來越多，包括兒童的學習、---等都越來越重視，對兒童重視的過程中，對兒童使用的一些家具國家也是越來越嚴格，包括家具的安全、環(huán)保與否等。兒童學習桌的選購方法：材質：目前市場上有樟子松的，紋理直，結

選購時兒童桌椅需要注意不少的細節(jié)問題，比如桌椅材料，環(huán)保這些因素都要考慮進去，這樣才有益于他們的健康成長。兒童桌椅的設計要充分考慮安全性，兒童天性好動，安全的設計是不可或缺的，面板不要有尖角，不要全用金屬擋板，

學習桌在某種程度上能減輕孩子低頭的角度，但是要想保護頸椎，的是要減少孩子低頭的時間。低頭時壓力集中到椎間盤前方，后方的肌肉或韌帶緊繃著，短暫適當的低頭不會對這些結構造成損害。但如果長時間保持低頭姿勢，那么應力的集中會造成椎間盤向

兒童桌椅的規(guī)格一般是桌子高63厘米，而椅子就要選到32厘米的，這樣更適合孩子身材的比例，對于大多數小學生來說，這樣高度的椅子坐上去更舒服。許多家長對于孩子什么時候使用學習桌和怎樣使用學習桌，學生桌椅，常常存在兩個誤解：孩子只有到

傳統(tǒng)書桌：高度及角度固定，人體屈就桌椅，容易因為不當的視距及坐姿前傾，造成眼睛、頸部及背部壓力可升降桌椅：給孩子優(yōu)美的健康學習環(huán)境，激發(fā)孩子的學習興趣，給孩子優(yōu)美健康的學習桌椅，幫孩子遠離駝背近視。要選擇符合人體工程學原理

升降學生課桌材質：主要為鋼木結合結構，桌面為板，桌腿鋼結構。凳子也多為鋼木結構，桌凳也有相關固件來調節(jié)高度；也有塑料的升降學生課桌；學習桌的功能怎么樣，直接決定了孩子的學習效率，所以，一張好學習桌成為了學生佳的學習工具。升降學習

兒童學習桌形態(tài)設計要新穎，給兒童以新鮮感。滿足兒童好奇心理，增加趣味，培養(yǎng)兒童的審美能力。在家具的功能變化中，培養(yǎng)他們獨立思考能力與---思維能力。如果要---各個年齡段的兒童所使用的家具都量身定做，那么每個兒童都會需要很多套家