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光合作用花店是廈門具年輕化、創(chuàng)造性的花藝培訓(xùn)學(xué)院，擁有著的花藝、造景技術(shù)，帶領(lǐng)學(xué)生尋找花藝夢想。花藝授課課堂采用正規(guī)教學(xué)布置，鼓勵(lì)學(xué)員通過思考，創(chuàng)造出符合自身特點(diǎn)的作品。
“向日”之名，培訓(xùn)花藝服務(wù)，見于文震亨《長物志》約1635年左右。成書于康熙27年1688《花鏡》載：“向日葵……只堪備員，無大意味，翔安區(qū)培訓(xùn)花藝，但取其隨日之異耳”，其實(shí)向日葵---在清代前期，培訓(xùn)花藝價(jià)格，有清一代也主要作為觀賞用植物，
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加拿大于1930年開始實(shí)施個(gè)的向日葵育種計(jì)劃。所使用的基本植物育種材料來自門諾派來自俄羅斯的花園。由于食用油的需求，種植面積擴(kuò)散。到1946年，加拿大農(nóng)民建造了一個(gè)小型破碎廠。
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至秋已轉(zhuǎn)紫黑而堅(jiān)。取其子種之，甚易生。”這段記載收錄了向日葵的三個(gè)名字，而且都不同于《植品》所用的名字。 [2] 而對(duì)向日葵早的性狀描寫是明代萬歷47年1619姚旅的《露書》：“萬歷丙午年1606忽有向日葵自外域傳至。
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