系統(tǒng)通過三維建模、虛擬、三維動(dòng)畫、交互操作等技術(shù)手段和方式，按照客艙設(shè)備課程內(nèi)容和重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行軟件主要大綱設(shè)計(jì)，主要展示和講解了飛機(jī)客艙的設(shè)備設(shè)施如廚房設(shè)備、衛(wèi)生間設(shè)備、旅客設(shè)備、應(yīng)急設(shè)備等，并通過虛擬操作和三維動(dòng)畫的形式詳細(xì)介紹設(shè)備操作，應(yīng)急設(shè)備使用等，同時(shí)對(duì)重點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行拆分詳細(xì)講解和學(xué)習(xí)，如，四川咖啡實(shí)訓(xùn)室，艙門的重要部件組成、滅火器的使用、客艙釋壓時(shí)氧氣面罩的使用，咖啡實(shí)訓(xùn)室多少錢，撤離設(shè)備使用方法和原則等。
系統(tǒng)由幾十個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)課件資源分布學(xué)習(xí)，和三維教學(xué)互動(dòng)游戲?qū)嵱?xùn)系統(tǒng)組成，使用者可以為教師，可以為學(xué)生，咖啡實(shí)訓(xùn)室平臺(tái)，同時(shí)解決教與學(xué)的問題。平臺(tái)課件板塊提供教師備課、教師編輯等功能，咖啡實(shí)訓(xùn)室中心，以及課堂互動(dòng)小游戲；互動(dòng)游戲?qū)嵱?xùn)系統(tǒng)除了-的實(shí)訓(xùn)功能外，還包含了計(jì)時(shí)考試、教師點(diǎn)評(píng)、自動(dòng)判分等考核功能，大大解放老師時(shí)間和精力，同時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果通過這種直觀可視化的方式，也有很大的提升，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。
系統(tǒng)簡(jiǎn)介
空乘服務(wù)vr全沉浸式交互漫游系統(tǒng)的開發(fā)以一人稱視角進(jìn)行體驗(yàn)，可以在客艙內(nèi)進(jìn)行隨意的走動(dòng)或者瀏覽，走到不同的位置，可以觸發(fā)不同的任務(wù)。或者是把任務(wù)菜單，直接放到場(chǎng)景內(nèi)，體驗(yàn)者進(jìn)行按鈕的選擇，選擇后，進(jìn)入不同的任務(wù)中。場(chǎng)景不做切換，全在機(jī)艙內(nèi)完成，減低場(chǎng)景切換給體驗(yàn)者帶來(lái)的不適感。
空中乘務(wù)vr沉浸體驗(yàn)系統(tǒng)有htc vive和vr一體機(jī)兩種版本，可以在htc的頭盔中進(jìn)行交互式的體驗(yàn)學(xué)習(xí)，也可以在vr一體機(jī)中進(jìn)行全沉浸課程的瀏覽和觀看。沉浸感強(qiáng)，體驗(yàn)方便。
“空中乘務(wù)數(shù)字化cbt教學(xué)系統(tǒng)”依據(jù)空乘的課程內(nèi)容，圍繞幾大板塊教學(xué)任務(wù)進(jìn)行：
1 虛擬互動(dòng)教學(xué)管理平臺(tái)
2 情景交互式三維微課系統(tǒng)
3 純?nèi)S情景模擬實(shí)訓(xùn)任務(wù)系統(tǒng)
4 課程資源內(nèi)容板塊：
··★客艙設(shè)備虛擬教學(xué)資源平臺(tái)
··★客艙安全與應(yīng)急虛擬教學(xué)資源平臺(tái)
··★客艙服務(wù)虛擬教學(xué)資源平臺(tái)
··★機(jī)場(chǎng)服務(wù)虛擬教學(xué)資源平臺(tái)
··★民航概論和基礎(chǔ)知識(shí)虛擬教學(xué)資源平臺(tái)
··★空乘英語(yǔ)情景模擬虛擬教學(xué)資源平臺(tái)
登錄后臺(tái)
