設計發展
個人制造，正是知識社會環境下---2.0形態在設計、制造領域的典型體現。麻省理工學院massachusettes institute of technology，酒店vi設計，mit比特和原子研究中心發起的fab lab基于對從個人通訊到個人計算，再到個人制造的社會技術發展脈絡，試圖構建以用戶為中心的，面向應用的融合從設計、制造，到調試、分析及文檔管理各個環節的用戶---制造環境。2006年，國際學術期刊nature對mit研究人員圍繞fab lab理念在全球范圍內的努力和嘗試進行了專題---和討論。設計、發明、創造將不只發生在擁有昂貴實驗設備的大學或研究設計機構，也將不僅僅屬于少數科研人員，而有機會在任何地方由任何人完成，這就是fab lab---2.0模式的---理念。相關構想和實踐對于充分調動社會參與科技---與設計的熱情，豐富公眾參與科技---的手段，構建---型城市、---型具有重要的借鑒價值。fab lab即微觀裝配實驗室fabrication laboratory，是美國mit比特與原子研究中心發起的一項新穎的實驗——一個擁有幾乎可以設計制造任何產品和工具的小型的工廠。該中心主任gershenfeld認為，迄今為止，數字---的發展已經經歷了兩個重要的階段，分別是個人通訊和個人計算。以移動技術為代表的普適計算的發展通過上述兩個階段的發展，無所不在的個人通訊網絡及個人計算已經形成。如今，人類正處于第三次數字---的前夕，在這次以“個人制造”為---的---中，相關的材料技術和信息技術已經露出苗頭。從某種---說，fab lab正是這即將到來的---大潮前躍起的浪花。
的關于設計的定義、就是一種“有目的的創作行為”。然而設計也是一種職業。例如在電影業中有場景設計一職，在印刷業中，有包裝設計一職。與英文使用不同的是、英文的designer一詞、在中文使用時、設計與---兩個詞都能共同稱呼。而由“設計”這個詞，vi設計，沿伸出來有相當多的理論和議題，以“設計”為職業的社會環境通常就叫做“設計界”。設計界因在歐美理論發展歷史悠久，故設計史和相關理論，常以歐美的工業設計，建筑設計為兩大主流。由于設計行為一般都解釋為有明確目標的，品牌vi設計，因此在近代將與設計意涵相反的創作，稱為亂數、隨機等等。在西方，房地產vi設計，大型的設計系統，往往以architecture建筑來稱呼。這邊指的建筑并非具體的建筑學、而是一種抽象的形容。設計在當代中國已成為一種新興發展職業。
圖與底圖與底存在一種對比、襯托之中產生出來的關系。自然界中藍天白云、紅花綠葉都反映了一種對比與襯托之間的關系。在平面設計中圖與底是密不可分的關系，有時是反轉的關系。圖與底在設計中的運用：1．色彩明度較高的有圖的感覺；2．凹凸變化中的凸的形象有正圖感；3．面積大小的比較中，小的有圖感；4．在空間被包圍的形狀有圖感；5．在靜與動的兩這種，動態的具有圖感；6．在抽象的與具象的之間，具象的有圖感；7．在幾何圖案中，圖底可根據對比關系而定，對比越大越容易區別圖與底。圖與底的反轉現象：有時候圖與底的特征十分相似，不容易區別，這就是圖底的翻轉現象。
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