組培可以大量繁殖，但是扦插不能，不是一個數量級的。不過扦插操作相對組培來說更---，我養的很多多肉，都是我葉插來的。但是組培操作更，成本更高，櫻桃苗組培苗不過也更。退化與很多條件有關，比如生存的環境等一些因素，單從植物扦插上不能斷定，因為植物是有性的，選育也很重要。不過從另一個方面想，如果這些植物，沒有野外物種了，只有人工培育了的，我覺得就是在退化了，比如說人參，野外物種基本看不到了，四川櫻桃苗組培苗，絕大部分就是人工培育的了。植物扦插容易操作，生物再生能力要求較高，不需要煉苗就可以直接適應室外生活。生長周期較短。組培操作要求清潔度較高，生長周期長，從試劑瓶中無菌到野外生長的環境這個過程需要煉苗。但是很多植物都可適用。
櫻桃苗組培苗和一般的田間幼苗不同，試管苗長期生長在培養容器中，與外界環境隔離，形成了一個恒溫、高濕、弱光、無菌的生態環境。恒溫：在試管苗整個生長過程中，常采用恒溫培養，即使某一階段稍有變動，溫差也是的。而外界環境中的溫度由太陽輻射的日輻射量決定，處于不斷變化之中，溫差較大。
高濕：組織培養中培養容器內的水分移動有兩條途徑，一是試管苗吸收的水分，從葉面氣孔蒸發；二是培養基向外蒸發，而后又凝結進入培養基的水分。循環的結果會使培養容器內相對濕度接近于，遠遠大于培養容器外的空氣濕度。弱光：組織培養中采取人工補光，櫻桃苗組培苗供應商，其光照強度遠不及太陽光，組培苗生長較弱，移栽后經受不了太陽光的直接照射。無菌：試管苗所在環境是無菌的。不僅培養基無菌，而且試管苗也無菌。在移栽過程中試管苗要經歷由無菌向有菌的轉換。
無機鹽成分——其中，氨態氮、硝態氮的比例和組織的脫分化與再分化有關，fe、mg與葉綠素生成有關、ca與愈傷組織生長有關，還有很多針對不同植物特殊需求而添加的元素，等等；
瓊脂等固相支持物——與培養基的凝固能力有關，通常添加0.8 % - 1.2 %的瓊脂即可滿足實驗需要；蔗糖、---等碳源——與組織的生長速度有關，通常不會影響組織的形態，櫻桃苗組培苗出售，一般添加0.5 % - 4 %，通常2 % 的蔗糖可供組織吸收一個月；---、---、肌醇等其他有機成分——可促進胚狀體的形成，協助組織進行各項代謝；
培養基ph的影響：
培養基ph不適宜可能導致組織褐變和玻璃化，但不同植物對ph的敏感性不同，如苔蘚植物對培養基ph的敏感性較低，而一些單子葉植物則對培養基ph十分敏感。培養室的一些環境參數：
培養室的環境尤其溫度會對植物培養造成一定的影響，一般植物組織培養可使用23 – 27 ℃的溫度區間。在一定范圍內，櫻桃苗組培苗廠家，濕度、通氣性等條件通常不會對組織造成關鍵性的影響。---地，植物生長調節劑在組織培養中的關鍵作用：植物生長調節劑可分為生長素類、細胞分裂素類、赤、特殊調節劑類四種。
在櫻桃苗組培苗中干上疏枝，可先疏去離地面50cm以內的萌生枝，再疏去與中干夾角小、基部較粗、且---影響風、光的枝，保留在自然生長條件下由側芽萌發而形成的夾角大、基粗較細、長度短的主枝，當樹---過標準時，及時落頭，控制樹高。在主枝上疏枝，可疏去與主枝夾角小小于60°、基部較粗、影響主枝生長的枝，保留與主枝角度大、生長勢中庸的枝，當中干的主枝與主枝上的枝在同一方向發生重疊時，應疏去主枝上的枝而不能疏去中干上的枝，當櫻桃苗組培苗主枝長度大于行距的1/2時，及時回縮，控制先端生長勢，穩定樹冠大小。
甩放可用于櫻桃苗組培苗中干和主枝，對中干連年甩放，頂芽每年自然向上生長，而中干上的側芽萌發后會形成數量多、夾角大、基部細、生長適中的枝；對主枝延長頭連年甩放，頂芽自然向前生長的同時，主枝中后部的各年生枝段上的芽子萌發后會形成數量多、基部細、生長適中的各類中、短枝及葉叢枝或結果后抽生的果臺副梢；對中庸枝和果臺副梢甩放，會形成結果部位相對穩定、生長適中的單軸延伸結果枝組。
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