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南陽中體詠春教育常年開設課程：詠春拳。包含：少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓班、---特訓班、武術興趣班、武術---等科目。另開設成年人武術---、武術教練員---等多門武術課程。
跆拳道，南陽少兒武術散打訓練，“禮”之當先
無論是在家里還是在學校，老師和家長都會經常在教育孩子要“講文明懂禮貌”。同樣，在兒童跆拳道---里，教練們則把“禮儀”落實到了每個細節上：“以禮始，以禮終”——教練與學員們要互行禮，學員們對練之前也要行禮;如何坐，如何立;練習時要喊聲威武，聆聽時要靜如處子。以及跆拳道精神“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”。
總之，淅川少兒武術，孩子們來練習跆拳道，首要遵循“禮”的原則，也要把這個原則融入到自己的日常行為當中去。
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武術中的勁力可以說是“巧勁”，南陽少兒武術搏擊，是一種技巧之力的表現。重巧，且通過勁力來表現。所以，將巧勁掌握好，南陽少兒武術學校，便是對武術動作的升華。其來源有以下兩點：巧勁來源的之一便是人體的協調性。協調性是我們身體各個部位的有機配合，從而表現為在發勁過程中的勁力通暢與順達。這也進一步強調了上面提到的勁力的路線。對于少兒來講，武術中的協調性練習是一個周期較長的過程，在練習這一階段，要除去多余且錯誤的動作，使上下肢動作達到協調一致，從而體現出勁力之巧，讓動作中的勁力展現暢達。巧勁來源之二處理好“剛勁”與“柔勁”。
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孩子難以堅持但我們更想說是父母難以堅持或許因為怕孩子太苦太累那我們就不練了或許因為孩子的一點小情緒那我們就不練了或許因為怕耽誤孩子學習成績那我們也不練了三天兩頭這事那事，找理由、找借口別說練武那做任何事都不能成功上天是公平的要想收獲結果那肯定得有在過程付出汗水的準備，沒有誰能夠無緣無故的成功失敗是一定有原因的孩子們很感性，在訓練過程中確實會出現各種各樣的小情緒、小理由但更關鍵的是當出現這種情況時家長是否在其心智里扎根了一顆堅持的種子。
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