筆有“四德”，即“尖、齊、圓、健”，下面逐一介紹：
尖：指筆毫聚攏時，末端要尖銳。筆尖則寫字鋒棱易出，較易傳神。作家常以“禿筆”稱自己的筆，但筆不尖則成禿筆，做書神彩頓失。選購新筆時，毫毛有膠聚合，很容易分辨。在檢查舊筆時，先將筆潤濕，毫毛聚攏，便可分辨尖禿。
齊：指筆尖潤開壓平后，毫尖平齊。毫若齊則壓平時長短相等，中無空隙，運筆時“萬毫齊力”。因為需把筆完全潤開，選購時就較無法檢查這一點。
圓：指筆毫---如棗核之形，就是毫毛充足的意思。如毫毛充足則書寫時筆力完足，反之則身瘦，缺乏筆力。筆鋒---，運筆自能圓轉如意。選購時，毫毛有膠聚攏，是不是---，仔細看就知道了。
健：即筆腰彈力；將筆毫重壓后提起，隨即恢復原狀。筆有彈力，則能運用---；一般而言，兔毫、狼毫彈力較羊毫強，書亦堅挺峻拔。關于這點，潤開后將筆重按再提起，鋒直則健。
四德指的是筆本身的功能，選筆時也要顧及臨摹的碑帖。所謂“用某家所用的筆，又寫他那一種字”也。要判斷所使用的是那一種筆，直接看他的字跡是好的方法：風格健勁的，選用健毫；姿媚豐腴的，選用柔毫；剛柔難分的，則選用兼毫。筆的特性亦影響寫出來的書法，如此才能臻乎書法之妙境。
還有一點是字體大小方面，寫大字用大筆，寫小字用小筆。小筆寫大字易損筆且不能使轉---，大筆寫小字則殺雞焉用牛刀了。
基礎練字攻略：練硬筆字步，從筆畫開始打基礎！
許多人都愿意去練字，也練習了很長時間，但是不得其法，寫出來的字總是差意，究其原因還是缺乏科學的系統方法。書法這門縱貫千年的藝術并不是一件簡單的事。那么怎么去練習硬筆字呢？
練字基礎
找一個相對安靜的環境，拿一本喜歡的字帖，坐下來先一個一個研究字的間架結構和行筆走勢，字帖怎么寫，你跟著怎么寫。
練字的時候，一個字寫煩了或者寫太多就再寫下一個字，不然有時候寫多了你會覺得字不像字
日常生活寫字運用你臨摹的字的寫法，不要練字的時候寫的很認真，平常寫字就丟了它。
注意，是跟著臨摹，不是描寫。
描寫沒有用，因為你記不住這個字應該怎么寫才---，只有一遍遍地研究字帖，學著字帖的樣子寫，你才會開始領悟到字應該怎么寫才看。
漢字筆畫在書寫的過程當中，一般是橫、豎、撇的起筆較重，點、捺的起筆較輕；轉折處要略頓筆，稍重、稍慢；提和鉤，開始要略頓筆、稍重，爾后逐漸轉為輕快，收筆出尖。
所有筆畫都是一筆寫成，不能重描。
這些筆畫在組成漢字時，有的形狀會略有變化，因此在書寫時，要注意多觀察，把筆畫形狀盡量寫準確。
學校的數字化書法教室和普通的教室一樣嗎？
?校園數字化書法教室和普通的校園教室是不是一樣的呢？如果是到過這樣的數字化的教室里面去，那么剛一進去的時候，你會發現這個教室可能和傳統的教室相比較沒有太多的區別。但是當你認真的去看過，你又會發現這其中的區別就實在是太多了，比如說傳統的教室里面就是普通的桌椅板凳，就是普通的筆和普通的紙張，然后就是個老師在教有學生在學這個看起來沒有多少---的地方，但如果是數字化的教室，那么這里面同樣有老師，但是不同的是學生在寫的時候不是在普通的紙張上面去寫，智能書法教學系統，而是在數字化的屏幕上面去書寫，同樣是用毛筆在寫，并且老師在教學的時候，所有的教學的相關的內容都可以通過屏幕同步進行傳輸，那么老師的一筆一劃都可以在屏幕上面顯示出來，學生就可以看得仔細，看得的。
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